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terça-feira, 27 de novembro de 2012

O uso da mídia no cotidiano escolar É fato que as mudanças sociais tecnológicas e culturais causam um impacto na educação em geral e no cotidiano da comunidade escolar. As mudanças são constantes e a forma de organização e reorganização devido aos avanços científicos e tecnológicos exigem mudanças na maneira de conduzir esse novo contexto, essa nova sociedade do conhecimento , pois a forma como nos comunicamos, trabalhamos nos relacionamos com as pessoas, aprendemos e ensinamos está atrelado a essa sociedade de rede. Aos pouco vamos transformando nossos hábitos e nossas atividades cotidianas. A linguagem das mídias repletas de imagens ,movimentos e sons é muito atraente e criar espaços para o uso dessas novas formas de linguagem e o diálogo entre elas deve ser prioridade no cotidiano escolar visto que ajudam os alunos a trazerem a sua realidade cotidiana para a sala de aula a se expressarem conforme o seu mundo. A mídia impressa; a televisão; o vídeo; o rádio; a internet e a hipermídia são ótimos recursos para mobilizar os alunos em torno de problemáticas, quando se intenta despertar-lhe o interesse para iniciar estudos temáticos desenvolver projetos novos enfoques para trabalhos em andamento. A utilização das Tias no cotidiano escolar, tem sido gradualmente apreendida pelos professores e alunos. Percebe- se certa rejeição temerosa que é aceitável devido ao próprio contexto histórico de formação dos profissionais da educação e aos recursos tecnológicos disponíveis para efetivação da proposta no cotidiano escolar. As novidades que essas novas tecnologias trouxeram para a educação estão revolucionando nossa vida no cotidiano. As tecnologias nos permitem realizar atividades de aprendizagem de formas diferentes daquelas feitas antes dessa revolução. Temos hoje, um universo virtual, com múltiplas formas de aprender e a escola está inserida nesse universo devendo adaptar- se a ele para que haja a verdadeira Inclusão Digital.

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