O uso da mídia no cotidiano escolar É fato que as mudanças sociais tecnológicas e culturais causam um impacto na educação em geral e no cotidiano da comunidade escolar. As mudanças são constantes e a forma de organização e reorganização devido aos avanços científicos e tecnológicos exigem mudanças na maneira de conduzir esse novo contexto, essa nova sociedade do conhecimento , pois a forma como nos comunicamos, trabalhamos nos relacionamos com as pessoas, aprendemos e ensinamos está atrelado a essa sociedade de rede. Aos pouco vamos transformando nossos hábitos e nossas atividades cotidianas. A linguagem das mídias repletas de imagens ,movimentos e sons é muito atraente e criar espaços para o uso dessas novas formas de linguagem e o diálogo entre elas deve ser prioridade no cotidiano escolar visto que ajudam os alunos a trazerem a sua realidade cotidiana para a sala de aula a se expressarem conforme o seu mundo. A mídia impressa; a televisão; o vídeo; o rádio; a internet e a hipermídia são ótimos recursos para mobilizar os alunos em torno de problemáticas, quando se intenta despertar-lhe o interesse para iniciar estudos temáticos desenvolver projetos novos enfoques para trabalhos em andamento. A utilização das Tias no cotidiano escolar, tem sido gradualmente apreendida pelos professores e alunos. Percebe- se certa rejeição temerosa que é aceitável devido ao próprio contexto histórico de formação dos profissionais da educação e aos recursos tecnológicos disponíveis para efetivação da proposta no cotidiano escolar. As novidades que essas novas tecnologias trouxeram para a educação estão revolucionando nossa vida no cotidiano. As tecnologias nos permitem realizar atividades de aprendizagem de formas diferentes daquelas feitas antes dessa revolução. Temos hoje, um universo virtual, com múltiplas formas de aprender e a escola está inserida nesse universo devendo adaptar- se a ele para que haja a verdadeira Inclusão Digital.

INFORMANIA DIGITAL: Homenagem à Árvore

INFORMANIA DIGITAL: Homenagem à Árvore: http://www.slideshare.net/giovanasantos142/slids-dia-da-rvore-15142798

INFORMANIA DIGITAL: Resumo das atividades realizadas referentes ao pro...

INFORMANIA DIGITAL: Resumo das atividades realizadas referentes ao pro...: Projeto Água nossa de cada dia

VARIEDADES.....

...foi a palavra chave da VII EXPOSIÇÃO PEDAGÓGICA/2012.

Escola Plauto Miró Guimarães desenvolveu o tema CIDADANIA abordando os diversos aspectos da ação cidadã. Boa parte dos elementos do stand são resíduos (material reciclável), fazendo alusão à reciclagem e ao reaproveitamento de materiais, consumo sustentável.

            Uma maquete ao centro do stand representava uma parte da cidade de Ponta Grossa, construída cuidadosamente por alunos e professores procurando reproduzir a localização de prédios importantes, praças, ruas, comércios etc.

        Foram expostas fotos de inúmeras atividades realizadas no decorrer do ano letivo: saídas de campo, construção de maquetes, ações em prol do meio ambiente, plantio de árvores, panfletagem para conscientização da comunidade do entorno da escola quanto à preservação do meio ambiente, o uso das TIC no contexto escolar, jogos pedagógicos utilizando material reciclável, instrumentos musicais  confeccionados por alunos e professora entre outros.

               Sem dúvida, expôs-se um apanhado dos projetos desenvolvidos ao longo de 2012.

VII Exposição Pedagógica/2012 realizada pela  SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA - PR

Aconteceu nos dias 24/10, 25/10 e 26/10  a vII Exposição Pedagógica/2012 com Relatos das Experiências Pedagógicas , lançamento do Caderno  de Projeto História e Cultura Afro – Brasileira e Indígena, Mostra Pedagógica de Projetos desenvolvidos nas escolas e Cemeis e uma  Palestra  com o Prof.dr. Egídio Romanelli com o tema :COMO  SE PROCESSA A APRENDIZAGEM NO CÉREBRO DAS CRIANÇAS

Escola Plauto Miró Guimarães desenvolveu o tema CIDADANIA abordando os diversos aspectos da ação cidadã. Boa parte dos elementos do stand são resíduos (material reciclável), fazendo alusão à reciclagem e ao reaproveitamento de materiais, consumo sustentável.

            Uma maquete ao centro do stand representava uma parte da cidade de Ponta Grossa, construída cuidadosamente por alunos e professores procurando reproduzir a localização de prédios importantes, praças, ruas, comércios etc.

        Foram expostas fotos de inúmeras atividades realizadas no decorrer do ano letivo: saídas de campo, construção de maquetes, ações em prol do meio ambiente, plantio de árvores, panfletagem para conscientização da comunidade do entorno da escola quanto à preservação do meio ambiente, o uso das TIC no contexto escolar, jogos pedagógicos utilizando material reciclável, instrumentos musicais  confeccionados por alunos e professora entre outros.

               Sem dúvida, expôs-se um apanhado dos projetos desenvolvidos ao longo de 2012.

O trabalho da Escola Maria Coutin Riesemberg foi bem interessante pois as famílias foram convidadas a participar de algumas das atividades de práticas de leitura que tinha como tema Leitura,fonte do imaginário.

 

PARABÉNS À TODOS OS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS !
 

No dia 28 de outubro comemora-se o dia do funcionário público. A data foi instituída no governo do presidente Getúlio Vargas, através da criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil, em 1937.

Em 1938 foi fundado o Departamento Administrativo do Serviço Público do Brasil, onde esse tipo de serviço passou a ser mais utilizado.

As leis que regem os direitos e deveres dos funcionários que prestam serviços públicos estão no decreto nº 1.713, de 28 de outubro de 1939, motivo pelo qual é o dia da comemoração desse profissional.

Em 11 de dezembro de 1990, foi publicado o novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, a Lei nº8112, alterando várias disposições da antiga lei, porém os direitos e deveres desses servidores estão definidos e estabelecidos na Constituição Federal do Brasil, além dos estatutos das entidades em que trabalham.

Os serviços públicos estão divididos em classes hierárquicas, de acordo com os órgãos dos governos, que podem ser municipais, estaduais ou federais. Os serviços prestados podem ser de várias áreas de atuação, como da justiça, saúde, segurança, etc.

Para ser servidor público é preciso participar de concursos e ser aprovado no mesmo, garantindo assim a vaga enquanto profissional. O bom desse tipo de trabalho é que o servidor tem estabilidade, não pode ser dispensado de suas funções. Somente em casos extremos, em que se comprove a falta de idoneidade de um funcionário público, é que o mesmo é afastado de seu cargo.

Os salários dos funcionários públicos são pagos pelos cofres públicos, dependendo da localidade. Se for municipal, são pagos pelas prefeituras; se estadual, pelos governos estaduais; e se federal, pagos pelos cofres da União.

Os servidores públicos devem ser prestativos e educados, pois trabalham para atender a população civil de uma localidade. É comum vermos pessoas reclamarem dos serviços públicos, da falta de recursos dos mesmos, falta de profissionais para prestar os devidos atendimentos ou até mesmo por estes serem mal educados e ríspidos com a população. É bom enfatizar que esses profissionais lidam com o que é público, ou seja, aquilo que é de todas as pessoas. Portanto, ganham para prestar serviços a toda comunidade.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola